아산 기업가정신 리뷰(AER)에서는 AER 사례를 활용하여 교과목을 운영하고 있는 대학 강의를 지원합니다.
선정 기준, 신청 기간, 지원 사항 등 세부 사항들이 변경되었으니, 신청을 희망하시는 경우 아래의 내용 확인하시고 신청해주시길 바랍니다.
1. 목적
◾대학 교육 현장에 맞는 실효성 있는 AER 활용 지원 기준 마련
◾교육 현장에서의 AER 사례 활용도 증가를 통한 대학생의 기업가정신 확산 및 창업 생태계에 대한 이해도 제고
2. 대상
◾일반 대학에서 학생들에게 기업가정신 및 창업생태계에 대한 이해도를 높일 목적으로 AER을 활용한 수업을 개설하고자 하는 강의
3. 선정 기준
✅ 학생 수 최소 30명 이상의 교과목 (*규모가 큰 수업에 대해, 우선하여 지원함.)
✅ 학기 내 사례 6건 이상을 활용하여 수업 진행
✅ 강의 계획안 필수 명시 사항
①’아산 기업가정신 리뷰(AER)’ 및 AER 홈페이지(www.asan-aer.org)
②구체적인 AER 사례 및 홈페이지 활용 계획
4. 신청 방법
1) 온라인 접수
– AER 홈페이지 내 신청폼을 통하여 과목 개설을 위한 필수 정보 입력 (링크)
– 접수 기한 :
* 가을학기(2학기) 및 겨울학기: 매년 4/1 – 6/30
* 봄학기(1학기) 및 여름학기: 매년 10/1 – 12/31
2) 내부 심사
– 심사 일정: 접수 마감 후 2주일 이내, 일괄 심사 진행
– 심사 기준 : 최소 기준 요건 충족 여부 및 수업 규모 확인 (*규모가 큰 수업에 대해, 우선하여 지원함.)
3) 세부 사항 조율
특강 및 마루 투어 등 요청 사항 관련 지원 가능 여부 검토, 일정 조율
4) 최종 승인
승인 결과 이메일 안내
5) 업무협약(MOU) 체결
– 학교에서 희망할 시, 업무협약 체결 진행
– 1년 단위로 업무협약을 진행하며, 교과목 개설 요청자 측에서 협약 종료 30일 전까지 연장 요청을 하지 않을 시 자동 해지
4. 지원 사항
1) 교재: AER 사례 및 티칭노트(최대 2개 사례까지 학생 수에 맞춰 신청 가능)
2) 현장 학습 및 특강(택 1)
a) MARU 현장 학습: 수업의 일환으로 기업가정신 플랫폼인 MARU 현장 학습 1회 지원(약 1시간)
b) AER 사례 관련 특강: 사례 집필진 혹은 사례 대상 기업 임직원 특강 1회 지원
c) 기타 학교 및 재단 간 합의된 사항
5. 운영 결과 및 AER 효과성 측정
수업 진행 이후 학생 및 교수 모두 AER 효과성 측정 설문조사 참여가 필요하며, 설문조사 결과는 수업운영 결과보고에 반드시 포함하여 제출하여야 합니다.
*결과보고서 양식은 자율이며, 수업 내용을 확인할 수 있는 결과물로 구성해주시길 바랍니다.
1) 대학(원)생 대상 AER 사례의 효과성 측정 설문 양식: [링크]
2) AER활용 수업 진행 후기 및 교수자 대상 활용 만족도 측정 설문 양식: [링크]
* 문의 : aer@asan-nanum.org